计算机科学

在过去的几十年计算已经完全重新定义了我们生活的社会,留下几乎没有生命不变的区域。

在norlington,我们有三个专用计算机科学的客房内均含有30学生的PC与各种在块编程编程语言提供的启动和移动高达蟒蛇。

计算机科学是第三学习阶段义务教育,学生选择为自己的GCSE / A-levels课程的主题。

员工

先生。升farrance - 计算机科学的头

先生。 Ĵ托马斯(2I / C - 计算机科学)

先生。 ķ切迪

 KS3计算机科学

 在KS3学生将在年7接收3×60分钟超过两周时间期间以及在年8,在此期间它们将覆盖内容标识低于2×60分钟:

周期 7年 8年
1 计算机安全 Computer Crime & Cyber Security
2 undestanding电脑 蟒蛇接下来的步骤
3 电子表格建模 HTML & Web Design
4 在小型基础的第一步 数据库
5 Python简介 网络
6 声音编辑在厚颜无耻 数据表示

 

KS4计算机科学
在KS4学生选择参加计算机科学在GCSE。他们将按照OCR(9-1)j276规格 (在这里下载)。下面是针对GCSE课程的总体评价的崩溃。

评估概述

零件 分数 持续时间 权重
计算机系统(01) 80 90分钟 50%
计算思维,算法和编程(02) 80 90分钟 50%

*算法的问题并不互斥组件02,可以在所有组件进行评估。

部件01:计算机系统:(50%)

向学生介绍的中央处理单元(CPU),计算机存储器和存储,有线和无线网络,网络拓扑,系统的安全性和系统的软件。它也着眼于与计算机科学相关的伦理,法律,文化和环境问题。

部件02:计算思维,算法和程序设计:(50%)

学生申请的知识和组件01.理解获得他们开发计算思维能力和理解:算法,程序设计技术,生产健壮的程序,计算逻辑,翻译和数据表示。此组件内开发的技能和知识,在完成规划项目时,将支持学习者。

编程项目:

学生使用OCR编程项目任务,开发在组件01和02,他们将有机会从一个给定的问题定义成功的标准开发的技能学生的实践能力,然后创建合适的算法来实现成功的标准。学生然后在适当的编程语言代码的解决方案,并使用合适的并记录测试计划检查其功能。最后他们将评估他们的解决方案的成功,反映对未来可能的发展。

学生应提供20小时安排发出的时间来完成他们的编程项目。编程项目不计入候选人的最终成绩,但课程的要求。

周期 今年9 今年10 今年11
1 undestanding电脑 程序设计 NEA
2 系统架构 Logic & 语言s 系统架构|算法
3 算法 Wired & Wireless 网络 数据表示
4 HTML & Web Design 系统软件 & Security Logic & 语言s ¦ Ethical & Cultural Issues
5 数据表示 系统架构 修订|考试
6 蟒蛇接下来的步骤 在python实际编程  

 

KS5 A级(OCR H446)计算机科学

规格下载

我们的水平的计算机科学资质帮助学生了解计算机科学的核心学术原则。课堂学习转移到通过建立一个独立的编程项目的创建真实世界的系统。我们的水平将培养学生的技术的理解和他们的分析和使用计算思维解决问题的能力。过程是由该概述如下3个成分部分组成:

部件01:计算机系统

学生介绍到(CPU)的内部工作,数据交换,软件开发,数据类型和法律和道德问题。所得到的知识和理解将加强​​在组件03他们的工作。
它涵盖:
•当代处理器,输入,输出和存储设备的特征
•用于开发软件类型的软件和不同的方法
•不同系统之间的数据交换
•数据类型,数据结构和算法
•法律,道德,文化和伦理问题。

部件02:算法和程序设计

这个建立在构件01包括计算思维和解决问题的能力。
它涵盖:
•什么是计算思维的意思(抽象思维,超前思维,思维程序上等等)
•解决问题和编程 - 如何计算机和程序可以用来解决问题
•算法,以及它们如何被用来描述和解决的问题。

组件03:编程项目

学生将计算思维的原则也适用于实际编码的编程项目。他们将分析,设计,开发,测试,评估和记录写在一个合适的编程语言编写的程序。该项目的设计是由学生独立选择,并为他们提供灵活的调查计算机科学的不同领域内的项目。我们支持一个广泛和多样化的语言。

以下是个人的话题,他们将着眼于在学习期间的列表。

周期 今年12 今年13
1 计算思维 系统软件 编程技术

实际的项目/ NEA 

(单位将支持这一发展)

2 计算机的部件 网络 & web technologies 算法
3 数据结构 交换数据 计算思维|数据结构
4 软件开发 数据类型 调整
5 算法 编程技术 调整
6 布尔代数 Legal & Cultural Issues 调整

 

课外/富集机会:

在计算部门为学生提供了一年四季一些令人振奋的丰富机会。

代码俱乐部:(开放至KS3学生)

在校期间年级学生将有机会涉足与代码俱乐部,在那里他们将进一步发展自己的编程和计算思维能力。

bebras计算的挑战:

学生将有机会参加在bebras计算其在每年十一月运行的挑战的一部分。在bebras计算挑战介绍计算思维的学生。它在40多个国家举办,旨在让学生在世界各地感到兴奋计算。谁达到全国排名前20%的学生将被邀请参加了在牛津TCS计算挑战的一部分。

进一步的信息可以在这里找到: //www.bebras.uk/ 

 

想法启发数字企业奖(约克公爵)

想法是一个程序,可以帮助您开发的数字和企业技能免费。通过我们一系列的在线挑战和事件,你可以赢得事业增强徽章,开启了新的机会,并最终获得业界的认可的奖项,你在人群中脱颖而出的帮助。想法是谁想要发展自己的技能。

进一步的信息可以在这里找到: //idea.org.uk/