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MSķ宾利 - 艺术的头

norlington读艺术

我们的目标是为所有学生提供必要通过一系列不同的学科达到创作和审美卓越最好的技能,专业素描,油画,版画和3D艺术作品。
我们的目标是促进批判性思维和开发一个视觉意识,鼓励学生实现他们的创造潜能。这将有助于终身学习和发展一个成功的职业生涯。

KS3

7年

学生将学习实践和思考技能,培养他们参与创作的过程和实验在这一年的过程中产生四个显著的成果(艺术品)的能力。
•静物铅笔画
•一个抽象绘画响应索尼娅·德劳内的工作
•从主要研究混合媒体研究
•SOAP响应雕刻于芭芭拉·赫普沃斯的工作

UNIT 1 Drawing (Cycles 1&2)

理解并起草技术应用到一个高度发达的水平,并加强其在利用线和色调有效能力;适用学会了生产高品质的艺术家的研究技术。
使用的是什么,如何和为什么分析一个艺术家的作品:创建多种标记的渲染表面纹理表现出控制的较高水平;使用网格法生产的艺术家的作品的准确和详细的复印件;适用学会产生一个高度发达的结果,所有的技术

UNIT 2 Painting (Cycles 3&4)

用艺术和色彩理论的形式要件来分析一个艺术家作品的深刻理解;内线路的油漆平坦的,整齐的颜色
使用的构图,色彩理论和形式要件的理解来开发一个抽象绘画;显示清晰指向您已经于您的最终结果所研究的艺术家;显示高度发达的绘画和着色混合技能

单元3雕塑(周期5)

发展到使用一系列的雕刻技巧,以产生正式的深化要素的知识,将它们转换到三维3D工作的能力。显示出明显的指向艺术家的研究和评估在速写本的能力和现在的最终结果。

单元4个的混合媒体(周期6)

取高品质的,公组成照片;使用的组合物理解来选择适当的图像来开发;生产高质量,公由单打印;工作到印刷所使用的所有正式的元素巧妙地运用刺绣打印。

8年

学生将建立在技能,在今年7,今年的理解,他们将获得怎样的艺术GCSE通过持续,主题项目工作操作的理解。今年的主题是 光与暗。这将发展自己的独立性和加深他们对创作过程的理解。他们会产生5周的结果在一年的过程中

•编辑后的照片
•单打印
•利诺打印
•色调绘制
•独立的结果 - 选择媒体

单元1层摄影(循环1)

分析和爱德华·韦斯顿的工作响应。从开发7年级的组成和摄影的理解采取和将在整个项目中使用编辑照片。学生们将学习到编辑和操作上的Photoshop照片创建一个最终结果。

单元2版画(周期2)

学生将建立在今年7获得了生产从自己的照片发达和成熟的单打印单色打印能力。然后,学生将通过制作自己的照片激发了油布打印。创建版画家muafangejo一个GCSE风格的研究上。

UNIT 3 Drawing (cycle 3&4)

他们将学习如何使用各种媒体和各种媒体和技术艺术家使用,使商标,包括木炭,墨水和粉笔。学生们将着眼于艺术家包括塔塔·迪恩,本·尼科尔森和伦勃朗。学生将建立在他们以前的色调绘制的知识,加深在铅笔画他们的技术水平。

UNIT 4 (cycle 5&6)

使用都学会在过去一年发展和独立最终结果的技能。学生自己选择的是链接到他们的最终结局的艺术家产生一个研究页面。

KS4

这是一个实践性很强的课程,鼓励学生以发展为独立的学习者,并与好奇之心的关键,反射思想家与艺术的创作过程中积极参与。学生将培养他们的想象力的能力,并成为通过摸索与创意,工艺,媒体,材料和技术试验冒险自信。整个课程的学生将发展和完善思路,随着独立创建个人的成果。学生调查,分析和应对不同范围的艺术家的作品。开发自己的想法和作品时,学生将利用这项研究的灵感。

学生将发展你的技术技能,在一个范围内的媒体,包括素描,绘画,雕塑,摄影和版画。

学生通过教师铅车间和独立的项目学习。该项目将在从过去的考试试卷的主题为中心。学生们将记录他们的项目的发展速写本和一系列材料和媒体产生大量的艺术品。

有两个组件,使最终的评估:
组分1:组合 - 最终级的60%
组分2:外部集分配(考试项目) - 最终级的40%

今年9

学生将在两个项目在今年9通过这些项目的工作,他们将开发自己的技术技能和增益的GCSE项目是如何工作的理解。他们将在素描书工作来展示他们如何发展,虽然艺术家的研究,调查和实验与媒体的最终结果。

第一个项目将在静物的主题为中心,所有的学生都会产生大量绘画作为最终结果。第二个项目将基于过去的试卷,并有主题为“材料”。在这个项目的学生将产生一个雕塑和一个独立的出落得在自己选择的媒体。

从今年的最佳作品将被包含在最终的GCSE组合和学生将会使用他们在今年生产作为未来项目的蓝图项目。

今年10

在今年10名学生将更多的独立开始工作的信心和创作过程的理解增长。今年生产的所有工作将形成学生的组合,这使得他们的最终成绩的60%。学生将两个项目。起点将来自过去的考试试卷。学生将有机会选择他们的出发点到第二个项目。

今年11

学生们将在一个模拟考试项目工作从9月至圣诞假期。该项目将在为期两天的考试,在这里学生们将体验到考试状态和工作完全独立的10小时来完成他们的项目最终的结局告终。所有课程将在圣诞假期之前完成。

在一月的学生将开始在外部设置的考试项目工作。他们会从试卷的7个选项中选择一个起点,并从老师独立工作,与便利化,开发个性化和有意义的最终结果。在4月,他们将坐2天的考试,在这里他们将工作独立可产生最终结果。

丰富

艺术午餐俱乐部和课后俱乐部除了星期五每天从下午3点半到下午四点半的关键阶段4和3名学生。
跳闸和参观艺术画廊和艺术博物馆。

伦敦艺术画廊

学生可以找到关于伦敦著名的艺术画廊的网站有用的信息。如果他们参观展览的学生也将获得宝贵的见解。

//www.tate.org.uk/art
//www.npg.org.uk/learning.php
//www.nationalgallery.org.uk/
//skylarkgalleries.com/skylark-1/